Herstelapparatuur vir handfunksionering

“Sentraal-perifere-sentraal” geslote lus Aktiewe rehabilitasie-bui

Dit is 'n rehabilitasie -opleidingsmodus waarin die sentrale en perifere senuweestelsels samewerkend deelneem om die beheervermoë van die sentrale teenstander se funksie te veroorsaak, te verbeter en te versnel.

“Die CPC-geslote lus-rehabilitasieteorie, wat in 2016 voorgestel is (JIA, 2016), behels die assessering en terapie van sentrale rehabilitasiemetodes en perifere prosedures. Hierdie innoverende rehabilitasiemodel maak gebruik van positiewe terugvoer om breinplastisiteit en rehabilitasie -effektiwiteit te verhoog na breinbeserings op 'n tweerigting -manier. Toestelle wat met hierdie benadering verband hou, kan die inset- en uitsetvermoëns kombineer. Navorsing het getoon dat die CPC geslote lus-rehabilitasie meer effektief is in die hantering van disfunksies na die beroerte, soos motoriese inkorting, in vergelyking met enkele sentrale of perifere terapie. ”

Meervoudige opleidingsmetodes

• Passiewe opleiding: Die rehabilitasiehandskoen kan die betrokke hand dryf om fleksie- en uitbreidingsoefeninge uit te voer.
• Hulpopleiding: Die ingeboude sensor herken die subtiele bewegingsseine van die pasiënt en bied die nodige krag om pasiënte te help om aangrypende bewegings te voltooi.
• Bilaterale spieëlopleiding: Die gesonde hand word gebruik om die betrokke hand te lei om grypaksies te bewerkstellig. Die gelyktydige visuele effekte en proprioseptiewe terugvoer (gevoel en sien die hand) kan die pasiënt se neuroplastisiteit stimuleer.
• Weerstandsopleiding: Die Syrebo -handskoen pas opponerende krag op die pasiënt toe, wat vereis dat hulle fleksie- en verlengingsoefeninge teen weerstand moet uitvoer.
• Speletjiesopleiding: Die tradisionele opleidingsinhoud word gekombineer met 'n verskeidenheid interessante speletjies om pasiënte aktief by die opleiding te betrek. Dit stel hulle in staat om ADL -kognitiewe vermoëns, handsterkte -beheer, aandag, rekenaarvermoë en meer uit te oefen.
• Verfynde opleidingsmodus: pasiënte kan vingerbuigings- en uitbreidingsoefeninge doen, sowel as vinger-tot-vinger-knyp-opleiding, in verskillende opleidingscenario's soos passiewe opleiding, aksiebiblioteek, bilaterale spieëlopleiding, funksionele oefening en spelopleiding.
• Sterk- en koördinasie -opleiding en evaluering: Pasiënte kan krag- en koördinasie -opleiding en assesserings ondergaan. Data-gebaseerde verslae stel terapeute in staat om die vordering van pasiënte op te spoor.
• Intelligente gebruikersbestuur: 'n Groot aantal gebruikersprofiele kan geskep word om gebruikersopleidingsdata op te neem, wat terapeute vergemaklik in die aanpassing van gepersonaliseerde rehabilitasieprogramme.